كتب: محمود وليد
في محاولة لإحياء روح الصحافة الورقية التي ارتبطت بذاكرة القراء والثقافة المصرية عبر سنوات طويلة، أطلق طلاب الفرقة الرابعة بقسم الصحافة بكلية الإعلام بجامعة السويس مشروع تخرجهم «جورنال السويس»، وهي جريدة تدريبية طلابية تسعى إلى إعادة تقديم الشكل التقليدي للصحافة المطبوعة بروح شبابية وأفكار معاصرة.
ويأتي المشروع في وقت أصبحت فيه المنصات الرقمية ووسائل التواصل الاجتماعي هي المصدر الأسرع لتداول الأخبار، إلا أن فريق العمل اختار العودة إلى الورق باعتباره جزءًا من التراث الصحفي والثقافي الذي لا يزال يحتفظ بقيمته ومكانته لدى القراء، مؤكدين أن الصحافة الورقية ما زالت قادرة على التأثير وصناعة محتوى مهني مختلف.
ويضم «جورنال السويس» مجموعة متنوعة من الموضوعات الصحفية التي تتناول القضايا المجتمعية والإنسانية والثقافية والفنية، إلى جانب تغطية الأنشطة الجامعية وتسليط الضوء على النماذج الناجحة والمؤثرة داخل المجتمع. كما يحتوي المشروع على حوارات وتحقيقات وتقارير ميدانية تعكس مهارات الطلاب في جمع المعلومات والتحرير الصحفي والتصوير والإخراج.
وعمل الطلاب على تنفيذ جميع مراحل إنتاج الجريدة بأنفسهم، بداية من اختيار الأفكار وتوزيع المهام وإجراء الحوارات والتغطيات الميدانية، وصولًا إلى التصميم والإخراج النهائي للجريدة، في تجربة عملية تهدف إلى تأهيلهم لسوق العمل الإعلامي وتنمية قدراتهم المهنية داخل بيئة صحفية متكاملة.
وأكد فريق العمل أن فكرة المشروع جاءت من رغبتهم في إعادة إحياء عادة قراءة الصحف الورقية بين الشباب، خاصة أن الأجيال الجديدة أصبحت تعتمد بشكل كبير على المحتوى السريع عبر الهواتف المحمولة، وهو ما دفعهم لتقديم تجربة مختلفة تعيد ارتباط القارئ بالصحيفة المطبوعة وما تحمله من قيمة ثقافية ومهنية.
وأضاف الفريق أن «جورنال السويس» لا يمثل مجرد مشروع تخرج جامعي، بل محاولة للحفاظ على هوية الصحافة الورقية وإثبات قدرتها على الاستمرار رغم التطورات الرقمية المتلاحقة، إلى جانب منح الطلاب فرصة حقيقية لتطبيق ما درسوه عمليًا داخل قسم الصحافة بكلية الإعلام بجامعة السويس.
ويعكس المشروع اهتمام طلاب القسم بتقديم محتوى صحفي هادف يجمع بين المهنية والإبداع، مع الحرص على إبراز القضايا القريبة من المجتمع والشباب بأسلوب صحفي بسيط وجذاب، ليصبح «جورنال السويس» تجربة طلابية تحمل رسالة ثقافية وإعلامية تسعى إلى إعادة الاعتبار للكلمة المطبوعة من جديد.
